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Vous êtes ici: Yamina Abdallahi » Sciences Économiques et Sociales au Lycée » Lexique de SES
ses:lexique_de_ses

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ses:lexique_de_ses [2020/10/28 18:23]
yam [Croissance économique] 		ses:lexique_de_ses [2022/01/01 16:10] (Version actuelle)
yam [Dotation factorielle]
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 ===== Abus de position dominante ===== ===== Abus de position dominante =====
- 
-(Programme TES Spé EA 2011, Notions)  
  
 L'**abus de position dominante** correspond à une situation dans laquelle une entreprise dominant un marché, et détenant donc un pouvoir de marché, en profite pour restreindre volontairement la concurrence.\\ L'**abus de position dominante** correspond à une situation dans laquelle une entreprise dominant un marché, et détenant donc un pouvoir de marché, en profite pour restreindre volontairement la concurrence.\\
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 ===== Aléa moral ===== ===== Aléa moral =====
- 
-(Programme TES Spé EA 2011, Notions)  
  
 L'**aléa moral** est une situation dans laquelle, en présence d'asymétrie d'information, les agents économiques sont conduits à augmenter leur prise de risques dans la mesure où ils se sentent protégés. L'**aléa moral** est une situation dans laquelle, en présence d'asymétrie d'information, les agents économiques sont conduits à augmenter leur prise de risques dans la mesure où ils se sentent protégés.
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 L'**asymétrie d'information** correspond à une situation dans laquelle un agent économique détient davantage d'information que les autres et peut en tirer profit dans le cadre d'un échange. Dans l'analyse néoclassique du marché, l'asymétrie d'information est l'une des principales défaillances de marché. L'**asymétrie d'information** correspond à une situation dans laquelle un agent économique détient davantage d'information que les autres et peut en tirer profit dans le cadre d'un échange. Dans l'analyse néoclassique du marché, l'asymétrie d'information est l'une des principales défaillances de marché.
  
-===== Autofinancement ===== 
- 
-(Programme 1ES 2010, Notions) 
- 
-L'**autofinancement** est l'utilisation par un agent économique de ses ressources propres pour consommer ou investir.\\ 
-Taux d'autofinancement de la nation = épargne brute/FBCF x 100. 
  
 ===== Balance des paiements ===== ===== Balance des paiements =====
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 Une **discrimination** est une inégalité qui se rapporte généralement à un élément sur lequel les individus n'ont pas de prise, comme la couleur de peau, le sexe... De plus, les discriminations impliquent le plus souvent l'idée d'une exclusion (d'un emploi, de l'accès à une ressource...). Enfin, elles sont considérées comme injustes (au sens où elles ne respectent pas les principes de la justice sociale) et sont réprimées socialement (le plus souvent par les lois). Une **discrimination** est une inégalité qui se rapporte généralement à un élément sur lequel les individus n'ont pas de prise, comme la couleur de peau, le sexe... De plus, les discriminations impliquent le plus souvent l'idée d'une exclusion (d'un emploi, de l'accès à une ressource...). Enfin, elles sont considérées comme injustes (au sens où elles ne respectent pas les principes de la justice sociale) et sont réprimées socialement (le plus souvent par les lois).
  
 +===== Dotation factorielle =====
 +
 +Selon la théorie « HOS » issue des analyses de Eli Heckscher et Bertil Ohlin (en 1933) puis de Paul Samuelson et Wolfang Stopler (en 1941), chaque pays dispose d'une **dotation factorielle**, c’est-à-dire d’une quantité donnée de facteurs de production (travail et capital) pour produire.\\
 +Ces facteurs étant immobiles internationalement mais mobiles sur le territoire, chaque pays à intérêt à se spécialiser dans la production de biens ou de services nécessitant le recours à des facteurs de production qu'il possède en abondance. En effet, le prix des facteurs de production, lorsqu'ils sont abondants, est faible, ce qui se répercute sur le prix des produits échangés.\\
 +La dotation étant différente d’un pays à l’autre, cela contribue à expliquer les inégalités entre eux.
 ===== Droits de propriété ===== ===== Droits de propriété =====
  
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 ===== Facteurs de production ===== ===== Facteurs de production =====
  
-(Programme 2nde 2010, Notions ; Programme 1ES 2010, Notions ; Programme TES 2011, Acquis de première)+==== Facteurs de production [définition générale] ====
  
 Pour produire un bien ou un service, il est nécessaire de disposer de ce que les économistes appellent des **facteurs de production**, c'est-à-dire d'éléments matériels ou immatériels qui rendent possible la réalisation d'un produit. Pour produire un bien ou un service, il est nécessaire de disposer de ce que les économistes appellent des **facteurs de production**, c'est-à-dire d'éléments matériels ou immatériels qui rendent possible la réalisation d'un produit.
  
-On en distingue deux : le facteur travail et le facteur capital (capital fixe et capital circulant ou consommations intermédiaires).+On en distingue deux : le facteur travail et le facteur capital (capital fixe ; capital circulant ou consommations intermédiaires).
  
 ==== Combinaison productive ==== ==== Combinaison productive ====
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 Voir [[ses:lexique_de_ses#facteurs_de_production|Facteurs de production]] et [[ses:lexique_de_ses#travail|Travail]]. Voir [[ses:lexique_de_ses#facteurs_de_production|Facteurs de production]] et [[ses:lexique_de_ses#travail|Travail]].
  
 +===== Financement de l'économie =====
 +
 +Le **financement de l'économie** comprend l'ensemble des ressources monétaires permettant le fonctionnement et le développement de l'activité économique. Ces ressources sont fournies par les agents économiques disposant d'une capacité de financement à ceux qui ont un besoin de financement.
 +
 +==== Besoins de financement ====
 +
 +Un agent économique a un **besoin de financement** lorsque son investissement est supérieur à son épargne brute. Il a alors recours à un financement externe.
 +
 +==== Capacité de financement ====
 +
 +Un agent économique a une **capacité de financement** lorsque son investissement est inférieur à son épargne brute. Il peut alors mettre une partie de son épargne à la disposition des agents qui ont un besoin de financement. S'il a une capacité de financement, il peut également autofinancer ses investissements.
 +
 +===== Autofinancement =====
 +
 +L'**autofinancement** est l'utilisation par un agent économique de ses ressources propres pour consommer ou investir.\\
 +Taux d'autofinancement de la nation = épargne brute/FBCF x 100.
 ===== Fluctuations économiques/Cycles économiques ===== ===== Fluctuations économiques/Cycles économiques =====
  
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 ===== Incitations pécuniaires ===== ===== Incitations pécuniaires =====
- 
-(Programme TES Spé EA 2011, Notions)  
  
 Les **incitations pécuniaires** sont des dispositifs financiers ayant pour objectif de modifier les comportements des agents économiques afin de résoudre les problèmes liés à l'asymétrie d'information (aléa moral et de sélection adverse) et d'éviter ainsi les situations de déséquilibre. Appliquées au système de santé, elles permettent de réduire les problèmes de rentabilité (secteur marchand) et de financement (secteur non marchand) du système de santé.\\ Les **incitations pécuniaires** sont des dispositifs financiers ayant pour objectif de modifier les comportements des agents économiques afin de résoudre les problèmes liés à l'asymétrie d'information (aléa moral et de sélection adverse) et d'éviter ainsi les situations de déséquilibre. Appliquées au système de santé, elles permettent de réduire les problèmes de rentabilité (secteur marchand) et de financement (secteur non marchand) du système de santé.\\
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 ==== Fonctions de la monnaie ==== ==== Fonctions de la monnaie ====
- 
-(Programme 1ES 2010, Notions) 
  
 === Fonctions économiques de la monnaie === === Fonctions économiques de la monnaie ===
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   * La monnaie peut servir également de **réserve de valeur** : cela signifie qu'elle permet de conserver la valeur dans le temps et l'espace, donc de reporter les échanges. John Maynard Keynes dit, en 1936 : « L'importance de la monnaie découle essentiellement du fait qu'elle constitue un lien entre le présent et l'avenir ». Autrement dit, c'est parce qu'elle est durable qu'elle permet de conserver la valeur. Elle permet, par conséquent, l'épargne.   * La monnaie peut servir également de **réserve de valeur** : cela signifie qu'elle permet de conserver la valeur dans le temps et l'espace, donc de reporter les échanges. John Maynard Keynes dit, en 1936 : « L'importance de la monnaie découle essentiellement du fait qu'elle constitue un lien entre le présent et l'avenir ». Autrement dit, c'est parce qu'elle est durable qu'elle permet de conserver la valeur. Elle permet, par conséquent, l'épargne.
   * La monnaie est un **moyen de paiement** (ou un intermédiaire dans les échanges) : cela signifie qu'en échange de la monnaie, il est possible d'acquérir des biens et des services d'une valeur équivalente. Cela signifie également qu'elle est un moyen d'éteindre une dette. Cela n'est possible que si elle bénéficie de la confiance des agents économiques, ce qui implique qu'elle soit acceptée partout au sein du territoire où elle a cours, pour l'ensemble des échanges et ce quelque soit la période considérée.   * La monnaie est un **moyen de paiement** (ou un intermédiaire dans les échanges) : cela signifie qu'en échange de la monnaie, il est possible d'acquérir des biens et des services d'une valeur équivalente. Cela signifie également qu'elle est un moyen d'éteindre une dette. Cela n'est possible que si elle bénéficie de la confiance des agents économiques, ce qui implique qu'elle soit acceptée partout au sein du territoire où elle a cours, pour l'ensemble des échanges et ce quelque soit la période considérée.
 +
 +==== Formes de la monnaie ====
 +
 +  * La monnaie **divisionnaire** (ou métallique) est constituée des pièces de monnaie. Parce qu'elle « divise », elle permet de mesurer n'importe quel montant, y compris ceux qui sont inférieurs à l'unité (grâce aux centimes). Exemple : payer une somme de 17,42 euros n'est possible qu'en ajoutant des pièces aux différentes combinaisons de billets possibles (hors monnaie scripturale, bien sûr).
 +  *  La monnaie **fiduciaire** (ou papier), du latin //fiducia// (confiance), est constituée des billets. Sa valeur faciale est indépendante – et généralement supérieure – à sa valeur intrinsèque. Cela n'est possible que parce que sa valeur repose sur la confiance. Au sens large, la monnaie fiduciaire inclut la monnaie divisionnaire.
 +  * La monnaie **scripturale** est le résultat d'un « jeu d'écriture » sur des comptes à vue bancaires ou postaux (CCP). Elle n'existe donc que parce qu'elle est inscrite par les institutions financières sur les comptes des agents économiques. Elle peut, par la suite, être utilisée à l'aide des différents supports fournis par ces institutions.
 +Les supports de la monnaie « scripturale » :
 +  * La carte de paiement,
 +  * Le chèque,
 +  * Le virement,
 +  * Le prélèvement, dont le TIP (Titre Interbancaire de Paiement) et le télérèglement,
 +  * Le porte-monnaie électronique,
 +  * Les effets de commerce, //ie//. lettres de change et billets à ordre.
 +
 +==== Dématérialisation de la monnaie ====
 +
 +La **dématérialisation** est un processus par lequel la monnaie devient indépendante de son support matériel. Autrement dit, elle devient immatérielle. 
  
 ===== Monopole ===== ===== Monopole =====
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 ==== Monopole discriminant ==== ==== Monopole discriminant ====
- 
-(Programme TES Spé EA 2011, Notions) 
  
 Le **monopole discriminant** peut se définir comme une stratégie menée par des entreprises détenant un pouvoir de marché (essentiellement en situation de monopole et, parfois, en situation d'oligopole ou de concurrence monopolistique) et consiste à proposer des prix différents à différents segments de la clientèle pour un même produit, selon l’élasticité-prix de la demande de ces clients, de façon à augmenter ses profits. Le **monopole discriminant** peut se définir comme une stratégie menée par des entreprises détenant un pouvoir de marché (essentiellement en situation de monopole et, parfois, en situation d'oligopole ou de concurrence monopolistique) et consiste à proposer des prix différents à différents segments de la clientèle pour un même produit, selon l’élasticité-prix de la demande de ces clients, de façon à augmenter ses profits.
  
 ===== Mouvement migratoire ===== ===== Mouvement migratoire =====
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-(Programme TES Spé EA 2011, Notions) 
  
 Le **mouvement migratoire** est l'évolution de la population totale qui résulte du solde migratoire, c’est-à-dire de l’écart entre l'immigration et l'émigration. Le **mouvement migratoire** est l'évolution de la population totale qui résulte du solde migratoire, c’est-à-dire de l’écart entre l'immigration et l'émigration.
  
 ===== Mouvement naturel ===== ===== Mouvement naturel =====
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-(Programme TES Spé EA 2011, Notions) 
  
 Le **mouvement naturel** est l'évolution de la population totale qui résulte du solde naturel, c’est-à-dire de l’écart entre les naissances et les décès. Le **mouvement naturel** est l'évolution de la population totale qui résulte du solde naturel, c’est-à-dire de l’écart entre les naissances et les décès.
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 ==== Population totale, population active & population inactive ==== ==== Population totale, population active & population inactive ====
  
-La **population totale** (de la France) est séparée par l'Insee (Institut National de la Statistique et des Études Économiques) en deux parties : la population active et la population inactive. Autrement dit :\\ +La **population totale** peut être répartie entre la population en âge de travailler, en mesure de se positionner sur le marché du travail et généralement située entre 15 et 64 ans, et le reste de la population. 
-Population totale = population active + population inactive.+ 
 +La **population en âge de travailler** de la France est séparée par l'Insee (Institut National de la Statistique et des Études Économiques) en deux parties : la population active et la population inactive. Autrement dit :\\ 
 +Population totale en âge de travailler = population active + population inactive.
  
 Définissons-les :\\ Définissons-les :\\
Ligne 1351: Ligne 1371:
  
 Il faut donc retenir trois choses :\\ Il faut donc retenir trois choses :\\
---- Population active et population inactive réunies constituent la population totale d'un pays.\\+--- Population active et population inactive réunies constituent la population totale en âge de travailler d'un pays.\\
 --- Ce qui sépare la population inactive de la population active, c'est le fait que l'activité soit professionnelle (elle participe à la production d'un pays) ou non (activité domestique, bénévole, etc.) et rémunérée (salaires, primes, etc.).\\ --- Ce qui sépare la population inactive de la population active, c'est le fait que l'activité soit professionnelle (elle participe à la production d'un pays) ou non (activité domestique, bénévole, etc.) et rémunérée (salaires, primes, etc.).\\
 --- Ce qui sépare la population active occupée des chômeurs, c'est le fait d'avoir un emploi ou non. --- Ce qui sépare la population active occupée des chômeurs, c'est le fait d'avoir un emploi ou non.
Ligne 1407: Ligne 1427:
  
 ===== Pouvoir de marché ===== ===== Pouvoir de marché =====
- 
-(Programme 1ES 2010, Notions ; Programme TES Spé EA 2011, Acquis de première)  
  
 Un **pouvoir de marché** est de la capacité, pour un agent économique (producteur, consommateur), d'influer sur les conditions de fonctionnement du marché, notamment sur la fixation des prix. Dans l'analyse néoclassique, un tel pouvoir de marché ne peut se manifester que sur un marché dit de "concurrence imparfaite" (et non en "concurrence pure et parfaite"). Un **pouvoir de marché** est de la capacité, pour un agent économique (producteur, consommateur), d'influer sur les conditions de fonctionnement du marché, notamment sur la fixation des prix. Dans l'analyse néoclassique, un tel pouvoir de marché ne peut se manifester que sur un marché dit de "concurrence imparfaite" (et non en "concurrence pure et parfaite").
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 ==== Preneur de prix ==== ==== Preneur de prix ====
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-(Programme 1ES 2010, Notions ; Programme TES Spé EA 2011, Acquis de première) 
  
 Dans le modèle néoclassique de la CPP, un agent économique est dit **price taker** ou **preneur de prix** s'il n'est pas en mesure d'exercer une influence sur les prix (ceux-ci s'imposent à lui comme une donnée). Ce comportement repose sur les hypothèses d'atomicité du marché (aucun agent économique n'a une taille assez grande pour lui permettre d'exercer une influence sur les prix) et de transparence du marché (aucun agent économique ne dispose d'asymétrie d'information en sa faveur lui permettant d'exercer une telle influence). Dans le modèle néoclassique de la CPP, un agent économique est dit **price taker** ou **preneur de prix** s'il n'est pas en mesure d'exercer une influence sur les prix (ceux-ci s'imposent à lui comme une donnée). Ce comportement repose sur les hypothèses d'atomicité du marché (aucun agent économique n'a une taille assez grande pour lui permettre d'exercer une influence sur les prix) et de transparence du marché (aucun agent économique ne dispose d'asymétrie d'information en sa faveur lui permettant d'exercer une telle influence).
Ligne 1615: Ligne 1631:
  
 ===== Protection sociale ===== ===== Protection sociale =====
- 
-(Programme TES 2011, Notions ; Programme TES Spé EA 2011, Thèmes) 
  
 La **protection sociale** désigne l’ensemble des dispositifs collectifs destinés à prémunir les individus contre les difficultés économiques ou sociales engendrées par les risques sociaux.\\ La **protection sociale** désigne l’ensemble des dispositifs collectifs destinés à prémunir les individus contre les difficultés économiques ou sociales engendrées par les risques sociaux.\\
Ligne 1784: Ligne 1798:
  
 Les **aides familiaux** sont des personnes qui aident un membre de leur famille qui travaille à son compte (exploitant agricole, artisan commerçant, industriel, profession libérale) sans être salariées (elles partagent leurs honoraires ou profits). Les **aides familiaux** sont des personnes qui aident un membre de leur famille qui travaille à son compte (exploitant agricole, artisan commerçant, industriel, profession libérale) sans être salariées (elles partagent leurs honoraires ou profits).
 +
 +===== Science(s) politique(s) =====
 +
 +Les **Sciences politiques** (ou la Science politique) étudient les faits sociaux en rapport avec le pouvoir et l'État ainsi que les différentes règles élaborées pour organiser la vie en collectivité.\\
 +Elles vont ainsi s'intéresser :
 +  * aux règles formelles (lois et règlements) mais aussi aux règles informelles (politesse, et savoir faire / vivre, //etc//.)
 +  * aux régimes politiques (démocraties, totalitarismes)
 +  * aux différentes formes de gouvernement (régimes parlementaires, présidentiels ou semi-présidentiels)
 +  * au pouvoir (médias, politiques, organisations)
 +
 +Bref, elles vont s'intéresser à tout ce qui constitue ce qu'on appelle le « contrat social ».
  
 ===== Secteur ===== ===== Secteur =====
Ligne 1810: Ligne 1835:
 Les différents secteurs institutionnels sont définis par leur fonction principale dans l'économie : produire, consommer, financer, redistribuer. Les différents secteurs institutionnels sont définis par leur fonction principale dans l'économie : produire, consommer, financer, redistribuer.
  
-===== Sélection adverse ===== +===== Sélection adverse ===== 
- +
-(Programme TES Spé EA 2011, Notions) +
  
 La **sélection adverse** (ou antisélection) est une situation dans laquelle, en présence d'asymétrie d'information, les agents économiques adoptent des comportements tels que le résultat obtenu sur le marché est contraire à leur intérêt.\\ La **sélection adverse** (ou antisélection) est une situation dans laquelle, en présence d'asymétrie d'information, les agents économiques adoptent des comportements tels que le résultat obtenu sur le marché est contraire à leur intérêt.\\
ses/lexique_de_ses.1603909423.txt.gz · Dernière modification: 2020/10/28 18:23 de yam

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