Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- ses:pcs [2017/01/06 12:06]
yam [I. Présentation générale]
+++ ses:pcs [2019/01/17 22:11] (Version actuelle)
yam [I. Présentation générale]
@@ Ligne 6: / Ligne 6: @@
 Les outils disponibles sont nombreux mais pas toujours suffisants pour analyser la structure sociale. On peut, par exemple, prendre le critère du revenu ou celui du diplôme.\\
-Cependant, la hiérarchisation sociale peut-elle se mesurer à partir d’un seul critère ? Non car cela ne saurait suffire pour rendre compte de la complexité du réel.\\
+Cependant, la hiérarchisation sociale peut-elle se mesurer à partir d’un seul critère ? Non, car cela ne saurait suffire pour rendre compte de la complexité du réel.\\
 Alors comment faire ?
@@ Ligne 21: / Ligne 21: @@
-https://www.insee.fr/fr/statistiques/2489546#tableau-Donnes
+== Document. Catégorie socioprofessionnelle selon le sexe et l'âge en 2017 en % ==
+{{:ses:pcs.png?600|}}
+''(1) : la ventilation entre employés qualifiés et non qualifiés se fonde sur la nomenclature des professions et catégories socioprofessionnelles à 4 chiffres (PCS).\\
+Lecture : en 2017, 17,4 % des personnes en emploi âgées de 15 à 24 ans sont employés qualifiés.\\
+Champ : France hors Mayotte, population des ménages, personnes en emploi de 15 ans ou plus.\\
+Source : Insee, enquête Emploi. Disponible en ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/2489546''
+== Document. Représentation graphique de l'évolution des PCS en France de 1982 à 2017 ==
+{{:ses:pcsevolution1982_2017.png?700|}}{{:ses:pcsevolution1982_2017.ods|version ods}}
+''Note : données de 1982 à 2017, corrigées pour les ruptures de série.\\
+Champ : France hors Mayotte, population des ménages, personnes de 15 ans et plus.\\
+Source : Insee, enquêtes Emploi (calculs Insee). Disponible en ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/3595056/eec17_SL_t205.xls''
+**Pour aller plus loin :**\\
+Insee, //Consulter la PCS 2003//. https://www.insee.fr/fr/metadonnees/pcs2003/categorieSocioprofessionnelleAgregee/1

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