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ses:tes [2015/09/08 09:32] yam [Chapitre 1. Sources & limites de la croissance] |
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- | ===== Chapitre 1. Sources & limites de la croissance ===== | + | [[ses: |
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- | ===== I. Quelles sont les sources de la croissance ? ===== | + | [[ses: |
- | Que dit le programme officiel de TES ? | + | [[ses: |
- | Notions : Produit intérieur brut (PIB), Indice de développement humain (IDH), investissement, | + | ------------------- |
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- | Acquis de première : facteurs de production, production marchande et non marchande, valeur ajoutée, productivité, | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |
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- | « En s' | + | |
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- | Quelques exemples de sujets du bac : | + | |
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- | Dissertation : | + | |
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- | Comment le progrès technique contribue-t-il à la croissance ? (Liban, 2014) | + | |
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- | Les facteurs travail et capital sont-ils les seules sources de la croissance économique ? (France métropolitaine, | + | |
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- | EC : | + | |
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- | Vous montrerez comment le progrès technique favorise la croissance économique. (France métropolitaine, | + | |
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- | Vous montrerez comment l' | + | |
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- | Présentez le lien entre productivité globale des facteurs et progrès technique. (France métropolitaine, | + | |
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- | En quoi l' | + | |
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- | Montrez comment le progrès technique stimule la croissance économique. (Polynésie, | + | |
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- | Montrez que la productivité globale des facteurs est source de croissance économique. (Amérique du Sud, 2014) | + | |
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- | Présentez deux limites dans l' | + | |
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- | Vous montrerez que le processus de croissance a un caractère endogène. (France métropolitaine, | + | |
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- | Anciens sujets du bac : | + | |
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- | Vous expliquerez comment l' | + | |
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- | Vous analyserez les effets des gains de productivité sur la croissance (Amérique du Sud, 2005) | + | |
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- | Vous analyserez les liens entre la population active et la croissance économique (Polynésie, | + | |
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- | Après avoir présenté la contribution du travail et du capital à la croissance économique, | + | |
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- | Commençons par nous intéresser à la mesure de la croissance économique et donc à son principal indicateur, le PIB : | + | |
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- | Il peut être utile de consulter également les définitions suivantes : | + | |
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- | **En travaux** | + | |
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- | ===== III. La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l' | + | |
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- | ===== 2. Mondialisation, | + | |
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- | ==== 2.1 Quels sont les fondements du commerce international et de l' | + | |
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- | Notions : Avantage comparatif, dotation factorielle, | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |
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- | ==== 2.2 Quelle est la place de l' | + | |
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- | Notions : Euro, union économique et monétaire. | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |
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- | Sociologie (durée indicative : 50 heures) : | + | |
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- | ===== 1. Classes, stratification et mobilité sociales ===== | + | |
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- | ==== 1.1 Comment analyser la structure sociale ? ==== | + | |
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- | Notions : Inégalités économiques, | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |
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- | ==== 1.2 Comment rendre compte de la mobilité sociale ? ==== | + | |
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- | Notions : Mobilité intergénérationnelle/ | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |
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- | ===== 2. Intégration, | + | |
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- | ==== 2.1 Quels liens sociaux dans des sociétés où s' | + | |
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- | Notions : Solidarité mécanique / organique, cohésion sociale. | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |
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- | ==== 2.2 La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ? ==== | + | |
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- | Notions : Conflits sociaux, mouvements sociaux, régulation des conflits, syndicat. | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |
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- | Regards croisés (durée indicative : 40 heures) : | + | |
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- | ===== 1. Justice sociale et inégalités ===== | + | |
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- | ==== 1.1 Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale ? ==== | + | |
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- | Notions : Égalité, discrimination, | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |
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- | ===== 2. Travail, emploi, chômage ===== | + | |
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- | ==== 2.1 Comment s' | + | |
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- | Notions : Taux de salaire réel, salaire d' | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |
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- | ==== 2.2 Quelles politiques pour l' | + | |
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- | Notions : Flexibilité du marché du travail, taux de chômage, taux d' | + | |
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- | Indications complémentaires : | + | |