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ses:dissertation_ses

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ses:dissertation_ses [2016/11/06 13:31]
yam [La rédaction du développement]
ses:dissertation_ses [2016/11/08 12:44]
yam [L'art de la dissertation]
Ligne 1: Ligne 1:
 ====== L'art de la dissertation ====== ====== L'art de la dissertation ======
- 
-**Page en travaux.** 
  
 La dissertation est une des deux épreuves écrites de 1er groupe – au choix avec l'épreuve composée – du bac en Sciences économiques et sociales. Sa durée est de **4 heures**, **coefficient 7**. La dissertation est une des deux épreuves écrites de 1er groupe – au choix avec l'épreuve composée – du bac en Sciences économiques et sociales. Sa durée est de **4 heures**, **coefficient 7**.
Ligne 93: Ligne 91:
 En pratique, les élèves de SES (au bac) rédigent majoritairement la dissertation en 2 parties.\\ En pratique, les élèves de SES (au bac) rédigent majoritairement la dissertation en 2 parties.\\
 Pour finir, il faut savoir que la pratique de la dissertation en 2 parties est plus commune chez les économistes et celle en 3 parties chez les sociologues mais ce n'est pas une règle générale. Pour finir, il faut savoir que la pratique de la dissertation en 2 parties est plus commune chez les économistes et celle en 3 parties chez les sociologues mais ce n'est pas une règle générale.
 +
 +Voici une présentation brève de différents types de plans auxquels vous pouvez avoir recours dans le cadre d'une dissertation (certains sont plus courants que d'autres) :
 +
 +  * Les plans « inventaire » ou « plan tiroir » :
 +    * I. Les causes de A ; II. Les conséquences de A
 +    * I. Les caractéristiques de A ; II. Les causes de A ; III. Les conséquences de A
 +    * I. Les objectifs et instruments de A ; II. Les résultats de A
 +    * I. Les objectifs de A ; II. Les instruments de A ; III. Les résultats de A
 +
 +  * Les plans « dialectiques » :
 +    * I. Oui ; II. Mais
 +    * I. Non ; II. Mais
 +    * I. Thèse ; II. Antithèse ; III. Synthèse
 +
 +  * Les plans « antonymiques » :
 +    * I. Les causes structurelles de A ; II. Les causes conjoncturelles de A
 +    * I. Les causes externes de A ; II. Les causes internes de A
 +    * I. L'analyse micro de A ; II. L'analyse macro de A
 +    * I. L'analyse du côté de l'offre de A ; II. L'analyse du côté demande de A
 +    * I. Les effets pervers de A ; II. Les effets vertueux de A
 +    * I. Les effets à court terme de A ; II. Les effets à long terme de A
 +    * I. Les effets directs de A ; II. Les effets indirects de A
 +    * I. Les effets quantitatifs de A ; II. Les effets qualitatifs de A
 +
 +  * Les plans « comparatifs » :
 +    * I. Les différences entre A et B ; II. Les ressemblances entre A et B
 +    * I. Les divergences entre A et B ; II. Les convergences entre A et B
 +
 +  * Les plans « relationnels » :
 +    * I. Les effets de A sur B ; II. Les effets de B sur A
 +
 ==== Mobilisation des connaissances : ==== ==== Mobilisation des connaissances : ====
  
Ligne 229: Ligne 258:
 === Le plan === === Le plan ===
  
-Voici une présentation brève des différents types de plans auxquels vous pouvez avoir recours dans le cadre d'une dissertation (certains sont plus courants que d'autres) :+L'annonce de plan est relativement simple dans la mesure où il s'agit d'annoncer les grandes parties du plan détaillé construit précédemment.\\ 
 +Différentes formulations classiques peuvent être utilisées :
  
 +  * Dans une première partie..., dans une seconde partie...
 +  * Dans un premier temps..., dans un second temps...
 +  * En premier lieu..., en second lieu...
 +  * D’abord..., ensuite..., enfin...
 +  * D’une part..., d’autre part...
  
 +==== Le développement ====
  
-==== La rédaction du développement ==== +Une fois l'introduction recopiée sur la copie, on commence la rédaction des différentes parties du plan. En aucun cas, il ne s'agit de rédiger au « fil de la plume » (il faut suivre le plan détaillé).\\ 
- +Rappelons qu'il faut soigner la syntaxe et l'orthographe (et bien sûr l'écriture) et ne pas oublier de rédiger des transitions (1 ou 2 phrases) entre les parties.\\
-Une fois l'introduction recopiée sur la copie, on commence la rédaction des différentes parties du plan. +
- +
-En aucun cas, il ne s'agit de rédiger au « fil de la plume » (il faut suivre le plan détaillé). +
- +
-Il faut soigner la syntaxe et l'orthographe (et bien sûr l'écriture)+
- +
-N'oubliez-pas de rédiger des transitions (1 ou 2 phrases) entre les parties. +
 Enfin, la rédaction terminée, on peut recopier la conclusion et se relire. Enfin, la rédaction terminée, on peut recopier la conclusion et se relire.
  
-Il faut compter 2 heures pour la rédaction (donc la 1/2 du temps !).+**Il faut compter 2 heures pour la rédaction du développement (donc la 1/2 du temps !).**
  
-=== Modèle de plan détaillé : ===+=== Modèle de plan détaillé en 2 parties : ===
  
 +<WRAP box>
 == I. 1ère grande partie : == == I. 1ère grande partie : ==
  
-//Phrase d'annonce de partie ://+//Phrase d'annonce de partie : introduit l'objectif général de la 1ère partie en lien avec la problématique et annonce les grandes sous-parties (2 ou 3 maximum).//
  
-  * Première sous-partie (A) +  * **A. Première sous-partie :** 
-  \\Phrase d'annonce de sous-partie : +    //Phrase d'annonce de sous-partie : annonce les principaux arguments de la sous-partie A (2 ou 3 maximum).// 
-          Premier argument (1) : +    * **1. Premier argument :** 
-          Énoncé de l'argument et lien avec la question +      Énoncé de l'argument et lien avec la question 
-          Éléments d'explication/justification +      Éléments d'explication/justification 
-          Illustration +      Illustration 
-          Second argument (2+    * **2. Deuxième argument :** 
-          Énoncé de l'argument et lien avec la question +      Énoncé de l'argument et lien avec la question 
-          Éléments d'explication/justification +      Éléments d'explication/justification 
-          Illustration +      Illustration... 
-   Seconde sous-partie (B) +    * **3. Troisième argument éventuel...** 
-   Phrase d'annonce de sous-partie +  * **B. Deuxième sous-partie :** 
-          Premier argument (1) +    * //Phrase d'annonce de sous-partie annonce les principaux arguments de la sous-partie B (2 ou 3 maximum).// 
-          Énoncé de l'argument et lien avec la question +    * **1. Premier argument :** 
-          Éléments d'explication/justification +      Énoncé de l'argument et lien avec la question 
-          Illustration +      Éléments d'explication/justification 
-          Second argument (2+      Illustration 
-          Énoncé de l'argument et lien avec la question +    * **2. Deuxième argument :** 
-          Éléments d'explication/justification +      Énoncé de l'argument et lien avec la question 
-          Illustration +      Éléments d'explication/justification 
-           +      Illustration... 
-Conclusion de partie et transition :+    * **3. Troisième argument éventuel...** 
 +  * **C. Troisième sous-partie éventuelle...**
  
-Seconde partie (II) :+//Phrase de transition bilan de la première partie et lien avec la deuxième partie.//
  
-Phrase d'annonce de partie :+== II. Deuxième partie : ==
  
-   Première sous-partie (A) : +//Phrase d'annonce de partie introduit l'objectif général de la deuxième partie en lien avec la problématique et annonce les grandes sous-parties (2 ou 3 maximum).//
-   Phrase d'annonce de sous-partie : +
-          Premier argument (1) : +
-          Énoncé de l'argument et lien avec la question +
-          Éléments d'explication/justification +
-          Illustration +
-          Second argument (2) +
-          Énoncé de l'argument et lien avec la question +
-          Éléments d'explication/justification +
-          Illustration+
  
-   Seconde sous-partie (B) +  * **A. Première sous-partie :** 
-   Phrase d'annonce de sous-partie : +    * //Phrase d'annonce de sous-partie annonce les principaux arguments de la sous-partie A (2 ou 3 maximum)./
-          Premier argument (1+    * **1. Premier argument :** 
-          Énoncé de l'argument et lien avec la question +      Énoncé de l'argument et lien avec la question 
-          Éléments d'explication/justification +      Éléments d'explication/justification
-          Illustration +
-          Second argument (2) +
-          Énoncé de l'argument et lien avec la question +
-          Éléments d'explication/justification+
       * Illustration       * Illustration
 +    * **2. Deuxième argument :**
 +      * Énoncé de l'argument et lien avec la question
 +      * Éléments d'explication/justification
 +      * Illustration...
 +    * **3. Troisième argument éventuel...**
 +  * **B. Deuxième sous-partie :**
 +    * //Phrase d'annonce de sous-partie : annonce les principaux arguments de la sous-partie B (2 ou 3 maximum).//
 +    * **1. Premier argument :**
 +      * Énoncé de l'argument et lien avec la question
 +      * Éléments d'explication/justification
 +      * Illustration
 +    * **2. Deuxième argument :**
 +      * Énoncé de l'argument et lien avec la question
 +      * Éléments d'explication/justification
 +      * Illustration...
 +    * **3. Troisième argument éventuel...**
 +  * **C. Troisième sous-partie éventuelle...**
 +
 +//Phrase de conclusion de partie : bilan de la deuxième partie.// 
 +</WRAP>
 +
  
-Conclusion de partie : +==== La conclusion ====
-===== La conclusion =====+
  
 Comme l'introduction, elle est rédigée entièrement au brouillon et sera recopiée après le développement. Comme l'introduction, elle est rédigée entièrement au brouillon et sera recopiée après le développement.
Ligne 311: Ligne 348:
 Elle est constituée de deux éléments : Elle est constituée de deux éléments :
  
---- Bilan de l'argumentation et réponse à la problématique du sujet : le bilan de l'argumentation, c'est-à-dire le rappel des principaux éléments de votre argumentation ainsi que la réponse -- claire -- à la problématique posée par le sujet.+  * Bilan de l'argumentation et réponse à la problématique du sujet : le bilan de l'argumentation, c'est-à-dire le rappel des principaux éléments de votre argumentation ainsi que la réponse -- claire -- à la problématique posée par le sujet.
  
---- Ouverture : une ouverture, comme son nom l'indique, consiste à "ouvrir" sur une nouvelle réflexion. Cette ouverture consiste le plus souvent à poser une autre question "scientifique" (question à laquelle il est donc possible de répondre sous la forme d'une nouvelle argumentation structurée, par exemple, dans le cadre d'un nouveau sujet de bac). Il peut s'agir d'une question conduisant à élargir le sujet traité précédemment (question plus "générale"), d'une question connexe  (autre aspect du thème traité), ou encore d'une question portant sur un élément marginal du sujet (la question revenant à "zoomer" sur cet élément).+  * Ouverture : une ouverture, comme son nom l'indique, consiste à "ouvrir" sur une nouvelle réflexion. Cette ouverture consiste le plus souvent à poser une autre question "scientifique" (question à laquelle il est donc possible de répondre sous la forme d'une nouvelle argumentation structurée, par exemple, dans le cadre d'un nouveau sujet de bac). Il peut s'agir d'une question conduisant à élargir le sujet traité précédemment (question plus "générale"), d'une question connexe  (autre aspect du thème traité), ou encore d'une question portant sur un élément marginal du sujet (la question revenant à "zoomer" sur cet élément).
  
 <note important>Il faut éviter absolument les ouvertures dites "sur le futur" (par exemple, les ouvertures du type "pourra-t-on un jour éradiquer le phénomène du chômage ?", "...la pauvreté dans le monde"...) qui peuvent être lourdement pénalisées. Il vaut mieux ne pas rédiger d'ouverture que d'en rédiger une mauvaise !</note> <note important>Il faut éviter absolument les ouvertures dites "sur le futur" (par exemple, les ouvertures du type "pourra-t-on un jour éradiquer le phénomène du chômage ?", "...la pauvreté dans le monde"...) qui peuvent être lourdement pénalisées. Il vaut mieux ne pas rédiger d'ouverture que d'en rédiger une mauvaise !</note>
  
-Il faut compter 5 minutes pour rédiger la conclusion et 5 minutes pour la recopier.+**Il faut compter 5 minutes pour rédiger la conclusion et 5 minutes pour la recopier.**
  
  
ses/dissertation_ses.txt · Dernière modification: 2020/11/14 19:03 de yam