Éco and So'

Outils pour utilisateurs

Outils du site

Vous êtes ici: Yamina Abdallahi » Sciences Économiques et Sociales au Lycée » Terminale ES » Chapitre 5. Travail, emploi, chômage
ses:tes:chap5

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentes Révision précédente
Prochaine révision 		Révision précédente
ses:tes:chap5 [2018/05/02 13:12]
yam [1.1. L'analyse néoclassique du marché du travail] 		ses:tes:chap5 [2020/04/12 18:22]
yam [1. L'évolution du marché du travail]
Ligne 16: Ligne 16:
  
 **Quelques exemples de sujets du bac :**\\ **Quelques exemples de sujets du bac :**\\
 +**EC1 :**\\
 +Montrez que le salaire n'est pas seulement déterminé par la rencontre entre l'offre et la demande de travail. (Autres centres étrangers, 2014)\\
 +Quelle est l'influence du salaire d'efficience sur le fonctionnement du marché du travail ? (Antilles-Guyane, 2014)\\
 +Comment les partenaires sociaux contribuent-ils à la détermination des salaires ? (Amérique du Sud, 2014)\\
 +Expliquez pourquoi, en présence d'asymétries d'information sur le marché du travail, le salaire peut être différent du salaire d'équilibre. (Amérique du Nord, 2015)\\
 +Montrez que la détermination du salaire peut dépendre de l'intervention de l'État. (Polynésie, 2015, rattrapage)\\
 +Montrez, à partir d'un exemple, comment l'État intervient dans la fixation des salaires. (Polynésie, 2016)\\
 +Comment peut-on expliquer l'existence d'un salaire d'efficience ? (Amérique du Sud, 2016)\\
 +Montrez que la fixation des salaires dépend d'autres facteurs que la seule rencontre entre l'offre et la demande sur le marché du travail. (France métropolitaine, 2017, rattrapage)\\
 +Montrez, en illustrant votre réponse par un graphique, comment la rencontre de l'offre et de la demande sur le marché du travail peut déterminer le salaire. (Amérique du Sud, 2017)\\
 +Montrez que le marché du travail est segmenté. (Nouvelle-Calédonie, 2017)\\
 +Quel est l'effet de la segmentation du marché du travail sur son fonctionnement ? (Pondichéry, 2018)\\
 +Vous montrerez l'intérêt de la notion de segmentation du marché du travail pour rendre compte de la spécificité de la relation salariale. (Amérique du Sud, 2018)\\
 +Montrez à l'aide de deux arguments que le salaire n'est pas seulement déterminé par la rencontre entre l'offre et la demande de travail. (Nouvelle-Calédonie, 2018)
 +
 **EC3 :**\\ **EC3 :**\\
 Montrez que le salaire ne dépend pas que du marché du travail. (Antilles-Guyane, 2013, rattrapage)\\ Montrez que le salaire ne dépend pas que du marché du travail. (Antilles-Guyane, 2013, rattrapage)\\
Ligne 27: Ligne 42:
 Comment les salaires sont-ils déterminés ? (Antilles-Guyane, 2016, rattrapage)\\ Comment les salaires sont-ils déterminés ? (Antilles-Guyane, 2016, rattrapage)\\
 Le salaire se détermine-t-il seulement sur le marché du travail ? (Amérique du Nord, 2017)\\ Le salaire se détermine-t-il seulement sur le marché du travail ? (Amérique du Nord, 2017)\\
-Comment le niveau des salaires est-il déterminé ? (Polynésie, 2017, rattrapage)+Comment le niveau des salaires est-il déterminé ? (Polynésie, 2017, rattrapage)\\ 
 +Le salaire résulte-t-il uniquement de la confrontation de l'offre et de la demande sur le marché du travail ? (France métropolitaine, 2018)
  
 ----- -----
Ligne 39: Ligne 55:
 => L’**emploi** désigne l’ensemble des conditions dans lesquelles le travail s’accomplit : lieu, durée, nature du poste… => L’**emploi** désigne l’ensemble des conditions dans lesquelles le travail s’accomplit : lieu, durée, nature du poste…
  
-Ce sont les producteurs qui offrent des emplois. +Ce sont les producteurs qui offrent des emplois.\\ 
- +Par exemple, les offres d’emplois publiées dans la presse écrite précisent les qualifications demandées, le lieu de travail, la rémunération proposée, le type de contrat…\\
-Par exemple, les offres d’emplois publiées dans la presse écrite précisent les qualifications demandées, le lieu de travail, la rémunération proposée, le type de contrat… +
 En face, les demandeurs d’emploi sont les travailleurs (les individus) et se distinguent par leurs qualifications. En face, les demandeurs d’emploi sont les travailleurs (les individus) et se distinguent par leurs qualifications.
  
Ligne 67: Ligne 81:
 La théorie à l'origine de la construction du modèle dit de concurrence pure et parfaite (CPP) a été développée à la fin du XIXème siècle, notamment sous l'égide de l'économiste français Léon Walras (1834-1910). Ce courant théorique tient aujourd'hui une place essentielle dans la pensée économique malgré les critiques auxquelles il est parfois soumis. La théorie à l'origine de la construction du modèle dit de concurrence pure et parfaite (CPP) a été développée à la fin du XIXème siècle, notamment sous l'égide de l'économiste français Léon Walras (1834-1910). Ce courant théorique tient aujourd'hui une place essentielle dans la pensée économique malgré les critiques auxquelles il est parfois soumis.
  
-Ce modèle repose sur un ensemble de cinq hypothèses, trois hypothèses dites de la concurrence « pure » et deux dites de la concurrence « parfaite », hypothèses qui sont "relâchées" (donc ne sont pas respectées) en concurrence imparfaite :+Ce modèle repose sur un ensemble de cinq hypothèses, trois hypothèses dites de la concurrence « pure » et deux dites de la concurrence « parfaite », hypothèses qui sont « relâchées » (donc ne sont pas respectées) en concurrence imparfaite :
  
 {{:ses:hypothesescppetrelachement.png?600|}}{{:ses:hypothesescppetrelachement.odp|Version ODP}} {{:ses:hypothesescppetrelachement.png?600|}}{{:ses:hypothesescppetrelachement.odp|Version ODP}}
  
-Le **marché du travail** est donc le lieu de rencontre entre l'offre et la demande de travail. Le prix du travail correspond au salaire réel. La quantité de travail se mesure généralement en heures.+{{page>ses:lexique_de_ses#marche_du_travail_definition_generale&noheader}}
  
-Le **taux de salaire réel** correspond au rapport entre le taux de salaire nominal et niveau général des prix. Il est donc un indicateur du pouvoir d’achat du salaire. C'est ce taux qui équilibre le marché du travail.+<note tip>Pour les néoclassiques, le travail est considéré comme une marchandise comme les autres. Il fait l'objet d'un échange sur un marché de CPP où sont fixés le prix et les quantités échangées.</note> 
 + 
 +**Rappel :** 
 + 
 +{{page>ses:lexique_de_ses#salaire_definition_generale&noheader}}
  
 === 1.1.1. L'offre de travail === === 1.1.1. L'offre de travail ===
Ligne 81: Ligne 99:
 {{page>ses:lexique_de_ses#offre&noheader}} {{page>ses:lexique_de_ses#offre&noheader}}
  
-L'**offre de travail** désigne donc la quantité de travail que les agents économiques (la population active en l’occurrence) désirent vendre sur le marché du travail pour un salaire réel donné (elle correspond donc à la demande d'emploi).\\ +L'**offre de travail** désigne donc la quantité de travail que les agents économiques (la population active en l’occurrence) désirent vendre sur le marché du travail pour un salaire réel donné (elle correspond donc à la demande d'emploi)((Les offreurs de travail ne font pas tous partie de la population active au sens statistique. Ils peuvent être considérés comme inactifs à un instant donné et décider de revenir plus tard sur le marché du travail si les conditions sont favorables.)).\\ 
-**Remarque :** Les offreurs de travail ne font pas tous partie de la population active au sens statistique. Ils peuvent être considérés comme inactifs à un instant donné et décider de revenir plus tard sur le marché du travail si les conditions sont favorables.\\ +Exemples : Les "chômeurs découragés" en période de crise qui reviennent sur le marché du travail lors de la reprise, les individus qui ne sont plus comptabilisés lorsqu'ils ne s'inscrivent pas à Pôle Emploi, les individus embauchés « au noir », etc.
-Exemples : : Les "chômeurs découragés" en période de crise qui reviennent sur le marché du travail lors de la reprise, les individus qui ne sont plus comptabilisés lorsqu'ils ne s'inscrivent pas à Pôle Emploi, les individus embauchés « au noir », etc.+
  
 {{:ses:offremarchedutravail.png?600|}} {{:ses:offremarchedutravail.png?600|}}
  
-Cette offre de travail est le résultat d'un **arbitrage en travail et loisir** : elle est déterminée par l'utilité relative du travail (par rapport au loisir).+Dans l'analyse néoclassique, cette offre de travail est le résultat d'un **arbitrage en travail et loisir** : elle est déterminée par l'**utilité** relative du travail (par rapport au loisir).
  
 **Rappel :** **Rappel :**
Ligne 93: Ligne 110:
 {{page>ses:lexique_de_ses#utilite&noheader}} {{page>ses:lexique_de_ses#utilite&noheader}}
  
-Par exemple, travailler une heure implique de renoncer à une heure de loisir. Un individu n'acceptera donc de travailler cette heure que si son gain (le salaire réel) est pour lui supérieur à son coût (le renoncement au loisir).\\ +Dans l'analyse néoclassique, le travail ne procure pas une satisfaction en soi. En effet, le travail fait diminuer l'utilité (il est source de désutilité) car il exige un effort durant un temps donné. Cependant, il permet également d’obtenir un revenu, le salaire réel, qui permet d'accéder à la consommation, elle-même source d'utilité.\\ 
-=> Raisonnement en terme de **coût d'opportunité**.\\+À l’inverse, le loisir est source d'utilité en soi (il procure du plaisir et augmente donc la satisfaction) et ce d'autant plus qu'il n'a pas nécessairement de coût monétaire (par exemple, aller se promener en forêt, se baigner ou bronzer à la plage... sont bien des activités de loisir tout en étant gratuites). Par contre, il coûte à l’individu ce qu’il aurait pu gagner en travaillant durant le temps qui lui est consacré.\\ 
 +Le raisonnement se fait donc en terme de **coût d'opportunité**.\\
  
 **Rappel :** **Rappel :**
Ligne 100: Ligne 118:
 {{page>ses:lexique_de_ses#cout_d_opportunite&noheader}} {{page>ses:lexique_de_ses#cout_d_opportunite&noheader}}
  
-L’offre de travail augmente lorsque le salaire réel augmente, car les salariés considèrent alors que l’**utilité** apportée par le travail a augmenté relativement à celle apportée par le loisir. Inversement, l'offre de travail baisse lorsque le salaire réel baisse.\\ +Par exemple, travailler une heure implique de renoncer à une heure de loisir. Un individu n'acceptera donc de travailler cette heure que si son gain (le salaire réel) est pour lui supérieur à son coût (le renoncement au loisir).\\
-Les individus raisonnent en terme de salaire **réel** car ce qui les intéresse est le pouvoir d'achat du salaire et non le salaire **nominal** indiqué sur leur feuille de paye (autrement dit, ils ne sont pas victimes de "l'illusion monétaire").+
  
-Au niveau macroéconomique, l'offre totale de travail est le résultat de l'agrégation de l'ensemble des offres de travail individuelles.\\ +{{page>ses:lexique_de_ses#taux_de_salaire_reel&noheader}}
-Au final, nous avons vu que l'offre de travail est une **fonction croissante du prix du travail**, donc plus le **taux de salaire réel** est élevé, plus les ménages sont disposés à sacrifier leur temps de loisir pour offrir du facteur travail.+
  
-=== 1.1.2. La demande de travail ===+De façon générale, l’offre de travail augmente lorsque le salaire réel augmente, car les salariés considèrent alors que l’**utilité** apportée par le travail a augmenté relativement à celle apportée par le loisir. Inversement, l'offre de travail baisse lorsque le salaire réel baisse. Les individus raisonnent en terme de salaire **réel** car ce qui les intéresse est le pouvoir d'achat du salaire et non le salaire **nominal** indiqué sur leur feuille de paye (autrement dit, ils ne sont pas victimes de "l'illusion monétaire").\\ 
 +Une augmentation du taux de salaire réel entraine deux effets contradictoires : 
 +  * Un **effet de substitution** : lorsque le taux de salaire réel augmente, le travailleur est incité à remplacer des heures de loisirs par davantage d'heures de travail (il y a donc substitution des heures de loisirs au profit des heures de travail). Cet effet tend donc à augmenter l'offre de travail. 
 +  * Un **effet revenu** : lorsque le taux de salaire réel augmente, le travailleur bénéficie d'une hausse du revenu total de son travail. Il a donc moins besoin de travailler pour accéder au même niveau de consommation, ou, si il travaille autant, il peut augmenter son niveau de consommation. Cet effet tend donc à baisser l'offre de travail (d'autant plus que le travail est source de désutilité).
  
-**Rappel :**+Pour les néoclassiques, au niveau macroéconomique, l'offre totale de travail est le résultat de l'agrégation de l'ensemble des offres de travail individuelles et c'est l'effet de substitution qui l'emporte sur l'effet revenu.\\ 
 +Au final, nous avons vu que l'offre de travail est une **fonction croissante du prix du travail** : plus le **taux de salaire réel** est élevé, plus les ménages sont disposés à sacrifier leur temps de loisir pour offrir du facteur travail.
  
-(Programme 2nde 2010, Notions ; Programme 1ES 2010, Notions ; Programme TES 2011, Acquis de première)+=== 1.1.2. La demande de travail ===
  
-La **demande** est la quantité d'un bien qu'un agent économique souhaite acquérir à un prix donné. +**Rappel :**
-En règle générale, la demande est une fonction décroissante du prix (la demande évolue en sens inverse du prix). Si celui-ci augmente, elle diminue. En revanche, elle évolue le plus souvent dans le même sens que le revenu : si celui-ci augmente, elle augmente aussi.+
  
-Tous les agents (entreprises, ménages, administrations publiques, ISBLSM) ont besoin de biens et services qu'ils ne produisent pas eux-mêmes et sont de potentiels demandeurs.+{{page>ses:lexique_de_ses#demande_definition_generale&noheader}}
  
 La **demande de travail** désigne donc la quantité de travail que les agents économiques (les employeurs) désirent acquérir sur le marché du travail.  La **demande de travail** désigne donc la quantité de travail que les agents économiques (les employeurs) désirent acquérir sur le marché du travail. 
Ligne 142: Ligne 161:
 {{page>ses:lexique_de_ses#chomage_frictionnel&noheader}} {{page>ses:lexique_de_ses#chomage_frictionnel&noheader}}
  
-Le chômage volontaire :+Le chômage **volontaire** :
  
 Dans ce cadre d’analyse, si le chômage persiste, cela signifie que la baisse de son prix se heurte à des « rigidités », empêchant la flexibilité à la baisse du salaire réel. Dans ce cadre d’analyse, si le chômage persiste, cela signifie que la baisse de son prix se heurte à des « rigidités », empêchant la flexibilité à la baisse du salaire réel.
Ligne 176: Ligne 195:
 **Rappel :** les facteurs qui peuvent influer sensiblement sur le niveau de la population active future : **Rappel :** les facteurs qui peuvent influer sensiblement sur le niveau de la population active future :
  
-  * la poursuite du recul de l'âge d'entrée (du fait de l'allongement des études) et de sortie du marché du travail (consécutif aux réformes des régimes de retraites),+  * la poursuite du recul de l'âge d'entrée (du fait de l'allongement des études) et de sortie du marché du travail (consécutif aux réformes des régimes de retraite),
   * la variation de la fécondité (qui peut favoriser une augmentation de la population active future si elle augmente),   * la variation de la fécondité (qui peut favoriser une augmentation de la population active future si elle augmente),
   * la variation du taux d'activité des femmes (le taux d'activité des femmes restant inférieur à celui des hommes – surtout aux âges intermédiaires – malgré une réduction de l'écart, il peut continuer d'augmenter),   * la variation du taux d'activité des femmes (le taux d'activité des femmes restant inférieur à celui des hommes – surtout aux âges intermédiaires – malgré une réduction de l'écart, il peut continuer d'augmenter),
Ligne 182: Ligne 201:
   * l'évolution du taux de mortalité (à la hausse ou à la baisse),   * l'évolution du taux de mortalité (à la hausse ou à la baisse),
   * la conjoncture économique (qui décourage la recherche d'emploi lorsqu'elle est mauvaise et qui encourage le retour sur le marché du travail lorsqu'elle s'améliore).   * la conjoncture économique (qui décourage la recherche d'emploi lorsqu'elle est mauvaise et qui encourage le retour sur le marché du travail lorsqu'elle s'améliore).
- 
  
 <note tip>Le SMIC ? <note tip>Le SMIC ?
  
-Smic horaire brut en euros en 2017 : 9,76 euros.\\ +Smic horaire brut en euros en 2020 : 10,15 euros.\\ 
-Smic mensuel brut en euros pour 151,67 heures de travail en 2017 : 1 480,27 euros.\\+Smic mensuel brut en euros pour 151,67 heures de travail en 2020 : 1 539,42 euros.\\
 ''Source : Insee. Disponible en ligne : [[https://www.insee.fr/fr/statistiques/1375188]]'' ''Source : Insee. Disponible en ligne : [[https://www.insee.fr/fr/statistiques/1375188]]''
 </note> </note>
  
-==== 1.3. Les nouvelles théories du marché du travail ====+==== 1.3. Les nouvelles théories du marché du travail : quand la réalité ne correspond pas au modèle... ====
  
 == La théorie du salaire d'efficience == == La théorie du salaire d'efficience ==
  
-Selon la théorie du **salaire d’efficience**, développée par Harvey Leibenstein, la productivité est une fonction croissante du salaire réel. Ainsi, c'est le niveau de salaire qui influence la productivité alors qu'à l'inverse, dans le modèle néoclassique de la CPP, c’est la productivité qui détermine le niveau de salaire.+Selon la théorie du **salaire d’efficience**, développée par Harvey Leibenstein (//The prisoner's dilemma in the invisible hand : an analysis of intrafirm productivity//((//Le dilemme du prisonnier dans la main invisible : une analyse de la productivité au sein de l'entreprise//)), American Economic Association, vol. 72(2), pages 92-97, mai 1982), la productivité est une fonction croissante du salaire réel. Ainsi, c'est le niveau de salaire qui influence la productivité alors qu'à l'inverse, dans le modèle néoclassique de la CPP, c’est la productivité qui détermine le niveau de salaire. 
 + 
 +En l'absence de contrôle par l'employeur, et parce qu'il y a asymétrie d'information, le travailleur a la possibilité de moduler son effort.
  
 {{page>ses:lexique_de_ses#marches_interneexterne_du_travail}} {{page>ses:lexique_de_ses#marches_interneexterne_du_travail}}
Ligne 218: Ligne 238:
 </WRAP> </WRAP>
  
-{{page>ses:lexique_de_ses#salariat}}+**Quelques exemples de sujets du bac :**\\ 
 +**EC3 :**\\ 
 +Vous montrerez que certaines évolutions de l'emploi fragilisent le lien entre travail et intégration sociale. (Amérique du Sud, 2015)\\ 
 +Vous montrerez que les évolutions de l'emploi fragilisent le lien entre travail et intégration sociale. (France métropolitaine, 2016)
  
-{{page>ses:lexique_de_ses#chomage}}+**Dissertation :**\\ 
 +Le chômage remet-il nécessairement en cause l'intégration sociale ? (Asie, 2013)\\ 
 +Montrez que la diversité des formes du chômage peut orienter les politiques de l'emploi. (Amérique du Sud, 2013)\\ 
 +Dans quelle mesure la baisse du coût du travail permet-elle de réduire le chômage ? (Polynésie, 2014, rattrapage)\\ 
 +Les politiques visant à renforcer la flexibilité du marché du travail sont-elles suffisantes pour lutter contre le chômage ? (Nouvelle-Calédonie, 2015)
  
-== Document. Taux de chômage depuis 1975 en % ==+----- 
 + 
 +==== 1. L'évolution du marché du travail ==== 
 + 
 +La 1ère question qui se pose lorsque l'on traite de la situation du marché du travail est celle de la mesure de l'emploi et du chômage.\\ 
 +Nous avons vu précédemment que le niveau de l'offre de travail dépendait notamment des variables démographiques (solde naturel et solde migratoire). Une population en âge de travailler abondante offre un potentiel de main d’œuvre (donc d'offre de travail) importante. À l'inverse, une population en âge de travailler déclinante a un impact négatif sur ce potentiel. 
 + 
 +Parmi cette main d’œuvre potentielle, combien sont disposés à offrir leur travail ? C'est ce que mesure le **taux d'activité** : 
 + 
 +{{page>ses:lexique_de_ses#taux_d_activite}} 
 + 
 +Lorsque le taux d'activité est faible, il est possible de penser que les individus ne sont pas incités à offrir leur travail. Pour reprendre le raisonnement néoclassique, ils font un arbitrage travail/loisir en faveur du loisir (et inversement si le taux d'activité est élevé). 
 + 
 +Parmi cette main d’œuvre potentielle toujours, combien sont réellement utilisés par les producteurs ? C'est ce que mesure le **taux d'emploi** : 
 + 
 +Rappelons de quoi nous parlons : 
 + 
 +{{page>ses:lexique_de_ses#emploi}} 
 + 
 +{{page>ses:lexique_de_ses#taux_d_emploi}} 
 + 
 +Si le taux d'emploi est faible, il est possible de penser que le potentiel n'est pas pleinement -- voire mal -- exploité (notamment s'il coexiste avec le constat de pénuries dans certains secteurs). 
 + 
 +Enfin, parmi ceux qui offre leur travail, combien n'ont pas trouvés à être embauchés ? C'est ce que mesure le **taux de chômage** : 
 + 
 +Rappelons de quoi nous parlons : 
 + 
 +{{page>ses:lexique_de_ses#chomage_definition_generale}} 
 + 
 +{{page>ses:lexique_de_ses#taux_de_chomage}} 
 + 
 +== Document. Taux de chômage au sens du BIT depuis 1975 en % ==
  
 <WRAP box> <WRAP box>
-{{:ses:evolutiontauxchomage.png?600|}}+{{:ses:evolutiontauxchomagebit.png?600|}}
 </WRAP> </WRAP>
-{{:ses:evolutiontauxchomage.ods|Version ods}}+{{:ses:evolutiontauxchomagebit.ods|Version ods}}
  
-Lecture : En moyenne, en 2014, 10 % de la population active est au chômage au sens du BIT.\\ +Lecture : Au 4ème trimestre 2017, 8,6 % de la population active est au chômage au sens du BIT en France métropolitaine, 8,9 % si on inclut les DOM.\\ 
-Champ : France métropolitaine, ensemble des personnes de 15 à 64 ans.+Champ : France métropolitaine & France métropolitaine et DOM, ensemble des personnes de 15 à 64 ans.
  
-''Source : Insee, enquêtes Emploi. Disponible en ligne : http://www.bdm.insee.fr/bdm2/affichageSeries?idbank=001665003&codeGroupe=1471''+''Source : Insee, enquêtes Emploi. Disponible en ligne : https://insee.fr/fr/statistiques/serie/001688526 & https://insee.fr/fr/statistiques/serie/001688527'' 
 + 
 +== Document. Chômeurs et taux de chômage selon la durée, le sexe et l'âge en 2019 == 
 + 
 +<WRAP box> 
 +{{:ses:tauxchomage_chomagelongueduree.png?600|}} 
 +</WRAP> 
 + 
 +Lecture : en 2019, 2 506 000 personnes actives âgées de 15 ans ou plus sont au chômage, soit 8,4 % des personnes actives âgées de 15 ans ou plus.\\ 
 +Champ : France hors Mayotte, population des ménages, personnes actives de 15 ans ou plus.\\ 
 +''Source : Insee, enquête Emploi. Disponible en ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/2417491''
  
 {{page>ses:lexique_de_ses#qualification}} {{page>ses:lexique_de_ses#qualification}}
Ligne 242: Ligne 310:
 {{:ses:schemagainsdeproductiviteemploi.png?600|}} {{:ses:schemagainsdeproductiviteemploi.png?600|}}
 {{:ses:schemagainsdeproductivite.odp|Version odp}} {{:ses:schemagainsdeproductivite.odp|Version odp}}
 +
 +{{page>ses:lexique_de_ses#salariat}}
  
 <- //[[.:]]// <- //[[.:]]//
  
ses/tes/chap5.txt · Dernière modification: 2020/04/12 18:22 de yam

Outils de la page

Sauf mention contraire, le contenu de ce wiki est placé sous les termes de la licence suivante : CC Attribution-Noncommercial-Share Alike 4.0 International
CC Attribution-Noncommercial-Share Alike 4.0 International Donate Powered by PHP Valid HTML5 Valid CSS Driven by DokuWiki